Como bien sabéis hoy teníamos un objetivo claro: terminar la palmera. ¡Qué estrés, chicos! Hoy hemos trabajado de dos en dos, ayudándonos siempre entre todos, porque teníamos tres tareas diferentes. ¡Mirad los pasos y comprobadlo vosotros mismos!
➤ DUODÉCIMO PASO
Cris y Ceci se han encargado de pegar las hojas a las hélices con ayuda de cinta de doble cara y cola.
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| Fotos realizadas por Elisa García, el 18 de abril de 2018. |
➤ DÉCIMOTERCER PASO
Quizá este proceso ha sido uno de los más difíciles de la palmera, ¡los cocos! Se encargaron de ello Eli y Alex y ¿a qué no sabéis como conseguimos la textura? Pues Ceci y Eli, antes de la clase, se fueron al supermercado a comprar una escoba, sin el palo claro, y con los pelos, conseguimos nuestros cocos. Alex y Eli pegaron los pelos de la escoba a las bolas de porexpan pintadas con ayuda de cola, ¡trabajazo!
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| Foto realizada por Elisa García, el 18 de abril de 2018. |
➤ DECIMOCUARTO PASO
Una buen palmera caribeña se merecía una base bonita y playera ¿no? Pues Laura y yo nos pusimos manos a la obra. Con mezcla de marrón y ocre y haciendo otras dos con tonos diferentes, conseguimos plasmar nuestra arena de playa en un papel continuo. Además, Eli salió a buscar un elemento fundamental, ¡arena de verdad! Mezclando la pintura con la arena nos ha quedado un resultado genial, ¡mirad!
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| Foto realizada por Elisa García, el 18 de abril de 2018. |
➤ DECIMOQUINTO PASO
Unimos los tres elementos, copa + tronco + cocos + arena y damos los retoques finales, es decir, pintamos los huecos blancos que han quedado y...¡mirad que preciosidad!
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| Fotos realizadas por Elisa García, el 18 de abril de 2018. |
Sí, no os puedo negar que en la clase de hoy nos ha llegado el agobio, pero...todo trabajo tiene su resultado y ¡menudo resultado! Aquí os muestro una foto con nuestra pequeña 🌴😉
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| Foto realizada por Vanesa Dorado, el 18 de abril de 2018. |
¿Qué bonita verdad? ¡Qué orgullo de trabajo! Sobre todo, gracias a mis compis de grupo porque trabajar con ellos ha sido muuuuuuy fácil.
Mañana presentaremos por grupos los trabajos y nos evaluaremos.
Mañana presentaremos por grupos los trabajos y nos evaluaremos.
No os preocupéis, la asignatura no termina aquí, quedan unas semanillas de trabajo. ¿Y qué haremos la semana que viene? ¡DIBUJO!
No me perdáis la pista, ¡HASTA MAÑANA!
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